استراتيجيات تكييف المناهج باستخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي

تم تصميم هذه الدورة التي تستغرق عشرة أسابيع لتزويد المعلمين أثناء الخدمة في دولة الإمارات العربية المتحدة بالمهارات والمعرفة اللازمة لتكييف وتعزيز مناهجهم الدراسية من خلال دمج الذكاء الاصطناعي التوليدي (Gen الذكاء الاصطناعي). تمكن هذه الدورة المعلمين من استخدام الذكاء الاصطناعي لإنشاء بيئات تعليمية شاملة وشخصية وفعالة. من خلال تعزيز تصميم المناهج وتقييمها وتمييزها والتغذية الراجعة من خلال الذكاء الاصطناعي ، سيكون المعلمون أكثر استعدادا لتلبية الاحتياجات المتنوعة لطلابهم والمساهمة في التحسين الشامل للمشهد التعليمي في دولة الإمارات العربية المتحدة. بعد الانتهاء من هذه الدورة ، يجب أن يكون المشاركون قادرين على:

• إظهار فهم مبادئ تكييف المناهج ودور الذكاء الاصطناعي في التعليم.
• تطوير خطط الدروس باستخدام التصميم العكسي وأدوات الذكاء الاصطناعي.
• تقييم احتياجات الطلاب وتخصيص التعلم باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
• تنفيذ استراتيجيات التمايز المدعومة بأدوات الذكاء الاصطناعي.
• تكييف مواد المناهج الدراسية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة باستخدام الذكاء الاصطناعي.
• دمج استراتيجيات التعلم النشط ، بما في ذلك التعلم القائم على المشاريع ، والقائم على الألعاب ، والقائم على حل المشكلات ، والتعلم القائم على الاستفسار ، مع دعم الذكاء الاصطناعي.
• تطبيق التفكير التصميمي وتعزيز الابتكار في الفصول الدراسية.
• تصميم وتنفيذ استراتيجيات فعالة للتقييم والتقييم باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي.
• تقديم ملاحظات فعالة من خلال التكنولوجيا والتطبيقات الذكاء الاصطناعي.
• التعاون والمشاركة في التدريس بشكل فعال ، باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لتعزيز العمل الجماعي والتعليم.

طريقة التسليم أهلية التدريب الافتراضي جميع المعلمين في رأس الخيمة وعبر دولة الإمارات العربية المتحدة.