موارد التعليم المفتوحة
التعريف: تعرف ويكيبيديا الموارد البشرية بأنها“مواد تعليمية وموارد تقدم بحرية وعلنية لأي شخص لاستخدامها بموجب بعض التراخيص لإعادة المزج والتحسين وإعادة التوزيع.”
- القياس: فكر في مصادر التعليم المفتوحة مثل وصفة كعك لذيذة تجوب الإنترنت بحرية لأشخاص آخرين لاستخدامها وتعديلها ومشاركتها.
- قصة: سارة لديها وصفة كعكة الأسرة الرائعة التي ترغب في مشاركتها. لذلك، قررت نشر وصفة على الانترنت حتى تتمكن صديقتها ميشيكو وغيرها من العثور عليها. عند طباعة الوصفة ، قررت ميشيكو إضافة رقائق الشوكولاتة الداكنة إلى الوصفة وتجد أن ملفات تعريف الارتباط تحسنت كثيرًا. لذا، قامت بتمريرالوصفة إلى عدة أشخاص آخرين عبر الإنترنت. يحصل مصطفى على نسخة من الوصفة وقرر أنه يمكن إضافة بعض الملح الصخري وصفار البيض عليها. ثم ينشر الوصفة ليراها الآخرون… وهكذا! استبدل وصفة الكوكي التي تم ذكرها بخطة الدرس، والفيديو التعليمي أو مورد تعليمي متطور بشكل تعاوني، وهكذا تكون قد حصلت على مصادر التعليم المفتوحة! لمعرفة المزيد عن مصادر التعليم المفتوحة، انقر هنا.
- ملخص: كتب K-12 مجانية ومفتوحة في العلوم والرياضيات
- “مؤسسة CK-12 هي منظمة غير ربحية مهمتها خفض تكلفة الكتب المدرسية لK-12 في كل من الولايات المتحدة والعالم. وباستخدام نموذج تعاوني مفتوح المحتوى على شبكة الإنترنت يطلق عليه اسم “FlexBook”، تعتزم CK-12 أن تكون رائدة في توليد وتوزيع محتوى تعليمي عالي الجودة من شأنه أن يخدم كنص أساسي بالإضافة إلى توفير بيئة تكيفية للتعلم.
- ملخص: مناهج وموارد مفتوحة ومجانية (جميع المواد)
- “كوريكي هي منظمة اجتماعية لريادة الأعمال تدعم تطوير المواد التعليمية المفتوحة المصدر وتوزيعها مجاناً لتحسين التعليم في جميع أنحاء العالم. المجتمع على الانترنت يعطي المعلمين والطلاب وأولياء الأمور الوصول الشامل إلى ثروة من المناهج الدراسية المستعرضة من الأقران، وأدوات قوية للتعاون عبر الإنترنت… وقد ترجم الموقع بالفعل إلى الإسبانية والفرنسية والهندية والبهاسا. وفي المستقبل، يهدف كوريكي إلى أن يصبح مورداً أساسياً لقراءة اللغة العربية ومواد المناهج الدراسية أيضاً”.
- ملخص: مناهج وموارد محو الأمية في وقت مبكر مجانية ومفتوحة K-3
- “FreeReading هو برنامج تدخل القراءة المجاني المفتوح والعالي الجودة والمفتوحة المصدر الذي يتناول تطوير محو الأمية للصفوف من K-3. يمكن للمدارس والمعلمين في كل مكان استخدام برنامج 40 أسبوعًا كاملاً قائمًا على الأبحاث لطلاب K-1 ، أو استخدام مكتبة الدروس لاستكمال المناهج الموجودة في الوعي الصوتي ، الصوتيات ، المفردات ، الفهم ، والكتابة. كما أن الموقع مليء بمواد تكميلية مجانية قابلة للتنزيل بما في ذلك البطاقات التعليمية، ومنظمو الرسوم البيانية، والقراء المصورين، والنصوص القابلة لفك التشفير، والملفات الصوتية، ومقاطع الفيديو، وأكثر من ذلك.
- ملخص: مناهج وموارد محو الأمية في وقت مبكر مجانية ومفتوحة K-3
- “FreeReading هو برنامج تدخل القراءة المجاني المفتوح والعالي الجودة والمفتوحة المصدر الذي يتناول تطوير محو الأمية للصفوف من K-3. يمكن للمدارس والمعلمين في كل مكان استخدام برنامج 40 أسبوعًا كاملاً قائمًا على الأبحاث لطلاب K-1 ، أو استخدام مكتبة الدروس لاستكمال المناهج الموجودة في الوعي الصوتي ، الصوتيات ، المفردات ، الفهم ، والكتابة. كما أن الموقع مليء بمواد تكميلية مجانية قابلة للتنزيل بما في ذلك البطاقات التعليمية، ومنظمو الرسوم البيانية، والقراء المصورين، والنصوص القابلة لفك التشفير، والملفات الصوتية، ومقاطع الفيديو، وأكثر من ذلك.
- ملخص: موارد تعليمية مجانية ومفتوحة عبر مواضيع /لغات متعددة من جامعة رايس K-20
- “Connexions هي بيئة للتعاون في تطوير وتبادل بحرية ، ونشر بسرعة محتوى علمي على شبكة الإنترنت. يحتوي المحتوى الخاص بنا على مواد تعليمية للجميع – من الأطفال إلى طلاب الجامعات إلى المحترفين – يتم تنظيمها في وحدات صغيرة يسهل توصيلها في مجموعات أو دورات أكبر. جميع المحتوى مجاني للاستخدام وإعادة الاستخدام بموجب ترخيص “الإسناد” للمعان الإبداعي.
- ملخص: مدرسة ثانويةمجانية ومفتوحة ، دورات جامعية والدراسات العليا على الانترنت والمواد من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
- “MIT OpenCourseWare (OCW) هو منشور على شبكة الإنترنت من محتوى الدورة التدريبية في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا تقريبا. المناهج مفتوحة ومتاحة للعالم وهو نشاط دائم في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.
- ملخص: مناهج وموارد مجانية ومفتوحة (جميع المواد) K-20
- “وقد أقامت OER Commons تحالفات مع أكثر من 120 شريك محتوى رئيسي لتوفير نقطة وصول واحدة يمكن من خلالها للمعلمين والمتعلمين البحث عبر المجموعات للوصول إلى أكثر من 24000 عنصر، والعثور على معلومات وصفية حول كل مورد وتقديمها، واسترداد تلك التي يحتاجون إليها. ومن خلال كونها “مفتوحة”، فإن هذه الموارد متاحة للجميع للاستخدام، وبشكل رئيسي من خلال ترخيص المشاع الإبداعي، تتوفر آلاف عديدة بشكل قانوني لإعادة تخصيصها وتعديلها وتحسينها”.
- ملخص: دورات مجانية ومفتوحة من الجامعات الصينية والدولية
- “CORE – الصين المصدر المفتوح للتعليم – هي منظمة غير ربحية. وتتمثل مهمتها في تعزيز التفاعل الوثيق والتقاسم المفتوح للموارد التعليمية بين الجامعات الصينية والدولية، وهو ما تتصوره CORE كمستقبل للتعليم العالمي”.
- ملخص: دورات مجانية ومفتوحة من جامعة كيوتو (المواد باللغة اليابانية)
- ملخص: دورات جامعية مجانية ومفتوحة من جامعة الشرق الأوسط التقنية (في المقام الأول الرياضيات والعلوم)
- “الفكرة وراء برنامج METU OpenCourseWare OCW هو جعل مواد الدورات التدريبية OpenCourseWare التابعة لـ METU التي تستخدم في تدريس المواد الجامعية والخريجين المتاحة على الويب ، مجانًا ، لأي مستخدم في أي مكان في العالم. “
- ملخص: دورات جامعية مجانية ومفتوحة من كارنيجي ميلون (في المقام الأول الرياضيات والعلوم)
- “باستخدام أنظمة الدروس الخصوصية الذكية، والمختبرات الافتراضية، والمحاكاة، والفرص المتكررة للتقييم والملاحظات، تبني مبادرة التعلم المفتوح (OLI) دورات دراسية تهدف إلى سن التعليم – أو، على نحو أدق، سن نوع من التعليم الديناميكي والمرنة والمتجاوبة التي تعزز التعلم.”
- ملخص: دورات جامعية مجانية ومفتوحة من ParisTech (في المقام الأول الرياضيات والعلوم والمواد باللغة الفرنسية)
- “نوفمبر 2003، أطلقت ParisTech مشروعا طموحا لتعزيز وجمع وإتاحة حرية الوصول إلى أكبر عدد من المواد الدورات من ثم 11 عضوا في المعهد : ” ParisTech Libres Savoirs ” معنى حرفيا “باريس تك الحرة Knowleges”. هذا هو الهدف الرئيسي لموقع مدرسة الدراسات العليا في باريس تيك.
- ملخص: دورات جامعية مجانية ومفتوحة من كارنيجي ميلون(في المقام الأول الرياضيات والعلوم)
- “باستخدام أنظمة الدروس الخصوصية الذكية، والمختبرات الافتراضية، والمحاكاة، والفرص المتكررة للتقييم والملاحظات، تبني مبادرة التعلم المفتوح (OLI) دورات دراسية تهدف إلى سن التعليم – أو، على نحو أدق، سن نوع من التعليم الديناميكي والمرنة والمتجاوبة التي تعزز التعلم.”
- ملخص: دورات جامعية مجانية ومفتوحة من تافتس (في المقام الأول العلوم والطب)
- “إن مشروع تافتس أوبنCourseWare (OCW) هو نشر على شبكة الإنترنت للمواد التعليمية من دورات جامعة تافتس من جميع الجامعات الثلاثة ، مع تمثيل قوي لدورات الطب والطب البيطري وطب الأسنان والتغذية. وبموجب ترخيص المشاع الإبداعي، يوفر الموقع مشاركة مفتوحة لمحتوى الدورة التدريبية المجاني القابل للبحث للمعلمين والطلاب والمتعلمين الذاتيين في جميع أنحاء العالم”.
- ملخـص: دورات جامعية حرة ومفتوحة من الأمم المتحدة (في المقام الأول الأمن البشري والسلام والتنمية)
- “الفكرة وراء برنامج جامعة الأمم المتحدة في مجال البحوث والتدريب هو إتاحة المواد الدراسية التي تستخدمها مراكز وبرامج البحوث والتدريب التابعة للجامعة على شبكة الإنترنت، مجانا، لأي مستخدم في أي مكان في العالم”.
- اقرأ كيف يستخدم الطالب كونلي أديجومو مصادر التعليم المفتوحة للمساعدة في إكمال دراسته الهندسية في جامعة أحمدو بيلو في زاريا وكيف يخطط لبث مصادر التعليم المفتوحة للتثقيف عبر الإذاعة المحلية حتى يتمكن المزيد من الطلاب من الاستفادة من هذه المواد المجانية.
- اقرأ كيف يستخدم البروفيسور ترياتنو يودو هارجوكو مصادر التعليم المفتوحة لإنشاء دورات في جامعة إندونيسيا
- اقرأ كيف يستخدم مهندس التطبيقات في بنغالور هاريهار سوبرامانيان مصادر التعليم المفتوحة في مكان العمل.
- اقرأ قصصاً أخرى حول كيفية استخدام مصادر التعليم المفتوحة في جميع أنحاء العالم من الطلاب والمعلمين والمتعلمين الذاتيين والمهن هنا.
- ملخص: معلومات حقوق الطبع والنشر والتراخيص والنصائح المجانية للمستخدمين والمبدعين أو مصادر التعليم المفتوحة
- “إن أدواتنا تمنح الجميع من المبدعين الأفراد إلى الشركات والمؤسسات الكبيرة طريقة بسيطة وموحدة لمنح أذونات حقوق الطبع والنشر لعملهم الإبداعي. تتيح تراخيص المشاع الإبداعي للأشخاص إمكانية تغيير شروط حقوق الطبع والنشر الخاصة بهم بسهولة من التقصير في “جميع الحقوق المحجوزة” إلى “بعض الحقوق المحجوزة”.
- شاهد هذا الفيديو للحصول على فهم سريع لمشاعر الإبداع وكيفية حقوق الطبع والنشر لعملك
ما يقوله الناس عن مصادر التعليم المفتوحة وتأثير التكنولوجيا على الوصول إلى التعليم
“ظهور شبكة الإنترنت يجلب القدرة على نشر مواد عالية الجودة في أي تكلفة تقريبا، وتسوية الملعب … نحن نغير ثقافة كيفية تفكيرنا في المعرفة وكيف ينبغي مشاركتها ومن هم أصحاب المعرفة.
- كاثي كاسرليا، شريكة قديمة، مؤسسة كارنيغي للنهوض بالتدريس
- المصدر : “كيف تحول WEB-SAVVY EDUPUNKS التعليم العالي الأمريكي” (شركة سريعة ، 2009)
“نحن لا نعرف حتى الآن الإمكانات الكاملة لـ OCW وتأثيرها النهائي على التعليم العالمي. ولكن من الواضح لنا أنه من خلال التفكير في المعرفة كصالح عام لصالح الجميع ، والعمل على هذه الفلسفة من خلال OpenCourseWare ، يمكننا إحداث فرق. نحن نعلم من أبحاث التقييم الخاصة بنا ومن عدة آلاف من رسائل البريد الإلكتروني ملاحظات المستخدم أن OCW هو تحسين التعليم وجلب فرص جديدة للناس في كل مكان. ونتوقع أن يستمر هذا التأثير في النمو بطرق رأيناها بالفعل وبطرم لم نتخيلها بعد.“
- سوزان هوكفيلد، رئيسة معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا
- المصدر: رسالة الرؤساء (MIT OpenCourseWare، 2009)
“الموارد التعليمية المفتوحة تعزيز تبادل المعرفة في جميع أنحاء العالم لزيادة القدرات الفكرية البشرية … ويمكن لليونسكو أن تشجع على تطوير برنامج العمل في مجالات التعليم والثقافة والدين لتعزيز التفاهم المتبادل من أجل السلام الدولي”.
- المصدر: المنتدى العالمي الثاني لليونسكو بشأن ضمان الجودة الدولية، والاعتماد والاعتراف بالمؤهلات في التعليم العالي،“توسيع نطاق الحصول على التعليم العالي الجيد” (اليونسكو، 2004)
“والتنمية المفتوحة للموارد التعليمية تبشر بفوائد كبيرة على التنمية التجارية. ويمكن الاستفادة من العديد من المساهمين. يمكن أن تجنب المزالق الثقيلة جدا التركيز على ارضاء أعداد كبيرة من المناطق المدرسية والمعلمين مع المنتج القياسي، بدلا من إنتاج العديد من الكائنات التعليمية الراقية مصممة بشكل ضيق التي يمكن بعد ذلك أن تكون متكاملة بشكل مختلف من قبل المعلمين والمتعلمين مختلفة، وفقا لاحتياجاتهم الخاصة، وأنماط، والتشديد.“
- يوشاي بنكلر، أستاذ بيركمان للدراسات القانونية في المشاريع، هارفارد
- المصدر: الحكمة المشتركة: إنتاج الأقران للمواد التعليمية (بنكلر، 2005)
